fotikСтоп - кадр. Последний звонок

125 6 7 9 10 11 8 1 3

Учись науке "Побеждать", в учебе, спорте лучшим стать!
Кадетским братством дорожить и с честью Родине служить!

 

Новости кадетского корпуса

Продолжается подготовка кадет 5 учебной роты к дальнему походу на учебном корабле «Смольный». С кадетами проводятся занятия по устройству корабля, корабельным правилам.

Семнадцатого мая 2016 года с кадетами проведена отработка практических навыков по использованию индивидуальных и коллективных средств спасения. Кадеты изучили и практически освоили правила одевания и использования на воде гидрокостюмов, покидание корабля и посадку в ПСН-10М. Лучшие результаты показали кадеты Петр Павлов, Максим Шешуков, Никит Буянов.

c_150_100_16777215_00_images_2016_23.05-01.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_23.05-02.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_23.05-03.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_23.05-04.jpg

Начались занятия для педагогических сотрудников Кронштадтского морского кадетского военного корпуса по образовательной программе повышения квалификации «ФГОС основного общего образования: содержание и технологии реализации» с приглашением преподавателей Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

Первое занятие по теме «Инновации в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО» проводила преподаватель Бойкина Марина  Викторовна.  В рамках проводимых занятий слушателям курсов предстоит углубить  свои знания федерального государственного образовательного стандарта, а также  познакомиться с современными требованиями к профессиональной деятельности учителя основной школы.  Занятия с педагогами продолжатся до конца июня.

c_150_100_16777215_00_images_2016_24.05-01.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_24.05-02.jpg

Девятнадцатого мая в Кронштадтском морском кадетском военном корпусе состоялся практико-ориентированный семинар «Системно-деятельностный подход при преподавании дисциплин естественнонаучного цикла», подготовленный преподавателями ОД «Физика, химия и биология» под руководством преподавателя (руководителя) Балакиревой Г.Ю., на который были приглашены методисты и преподаватели ДОО МО РФ, расположенных в Санкт-Петербурге.

Открыл программу семинара заместитель начальника Корпуса по учебной работе Кряжев Игорь Борисович. Далее преподаватели Балакирева Г.Ю., Асмалина В.В., Подольская О.В. рассказали об особенностях построения урока с использованием системно-деятельностного подхода и продемонстрировали фрагменты уроков с применением технологий развития критического мышления, проектной деятельности и смыслового чтения.

Мероприятие проходило с участием представителей Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования и ИМЦ Кронштадтского района Санкт-Петербурга, которые дали ему высокую оценку.

c_150_100_16777215_00_images_2016_24.05-03.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_24.05-04.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_24.05-05.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_24.05-06.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_24.05-07.jpg

В Кронштадтском морском кадетском военном корпусе состоялось заседание педагогического совета «Интеграция основного и дополнительного образования, внеурочной деятельности: состояние, проблемы, перспективы». Открыл заседание начальник КМКВК, кандидат педагогических наук Довбешко Николай Васильевич.

С докладом по  основному вопросу выступил заместитель начальника по учебной работе Кряжев Игорь Борисович, который отметил сильные и слабые стороны существующей системы основного образования, внеурочной деятельности и дополнительного образования.

Методист учебного отдела Чернявская Л.К. доложила о методическом сопровождении дополнительного образования и внеурочной деятельности .  Об организации внеурочной деятельности кадет 2 учебной роты рассказал старший воспитатель Маркович О.Т., об особенностях организации воспитателями проектной деятельности – старший воспитатель 5 учебной роты Довженко Андрей Владимирович.

Проблемы интеграции основного образования, внеурочной деятельности и пути их решения осветили в своих выступлениях преподаватель биологии Асмалина Виктория Викторовна и преподаватель географии Рыбалко Наталья Викторовна.

Итогом работы педагогического совета стало определение перспективных путей развития системы внеурочной деятельности и дополнительного образования, создания интегрированной структуры образовательного процесса в корпусе.

c_150_100_16777215_00_images_2016_25.05-01.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_25.05-02.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_25.05-03.jpg

Впервые в этом году кадеты 2 учебной роты Кронштадтского морского кадетского военного корпуса получили возможность  пройти морскую практику в яхт-клубе Санкт-Петербурга.

Философия яхт-клуба основывается не только на необходимости сохранить, но и на обязанности передать будущим поколениям наследие морской культуры и морской истории России и всего мира. Сохранение идеалов морской этики на суше и в воде, развитие морских видов спорта, в первую очередь, парусного - вот многолетняя политика данного клуба.

С двадцать третьего мая 2016 года мальчишки приступили к освоению теоретического курса и практических занятий. Изучение истории флота и кораблестроения, посещение верфи, на которой воссоздается 54-пушечный линейный корабль 4 ранга «Полтава», освоение программы подготовки, направленной на обучение и развитие навыков управления парусной яхтой и многое другое – это то, чем ежедневно заняты наши юные моряки . 

c_150_100_16777215_00_images_2016_27.05-01.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_27.05-02.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_27.05-03.jpg   c_150_100_16777215_00_images_2016_27.05-04.jpg

 

     stop